Dónde se vive mejor en la Argentina: el mapa del PNUD mira salud, escuelas e ingresos provincia por provincia

Cuando uno piensa en desarrollo humano, suele imaginarse algo abstracto, lleno de números que cuesta relacionar con la vida cotidiana. Sin embargo, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo acaba de publicar el Mapa del Desarrollo Humano, una herramienta que permite consultar indicadores de salud, educación y estándar de vida en cada provincia y en cada departamento del país. Según se informó, la plataforma abarca casi el 99% de la población argentina y deja ver diferencias territoriales significativas, con una característica clara: la dimensión de salud es la que mejor rinde en promedio, mientras que la educación concentra las brechas más profundas.

Los números de base son concretos. Argentina tiene una esperanza de vida promedio de 77,7 años y una tasa de mortalidad infantil de 5,5 muertes por cada 1.000 nacidos vivos. Ambos indicadores fueron integrados al mapa, que se presentó el 29 de octubre en Buenos Aires y reúne datos georreferenciados a escala provincial y departamental. Con esa información, es posible comparar el desempeño de 429 departamentos en tres dimensiones.

Salud: el componente mejor evaluado

La dimensión de salud obtuvo el promedio más alto del índice en 2024, con 0,861 sobre una escala de cero a uno. Los valores provinciales se movieron entre 0,731 y 0,939, una distancia relativamente acotada si se la compara con lo que muestran las otras dos dimensiones. La Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Mendoza, Tucumán y Chubut superaron el 0,900 en este componente. En el otro extremo aparecen Corrientes, Formosa, Santa Cruz y Chaco, aunque ninguna provincia quedó por debajo de 0,730.

Dentro de salud, el indicador con mayor desigualdad territorial es la mortalidad infantil por causas reducibles, que concentra el 86,5% de la variación total del componente. A nivel nacional, la tasa oscila entre 3,4 y 9,7 muertes por cada 1.000 nacidos vivos según la jurisdicción, una diferencia que el documento pone en el centro de la lectura sanitaria.

Educación: el acceso está, los aprendizajes no

Educación presentó el promedio más bajo del índice, con 0,68, y también la mayor dispersión entre provincias, con valores que van de 0,565 a 0,818. Según el mapa, la brecha no está en el acceso a la escuela sino en lo que los chicos aprenden una vez adentro. La tasa de alfabetización llegó al 99,2% y la escolarización combinada al 100,5%, pero solo el 47,5% de los estudiantes evaluados alcanzó desempeños satisfactorios o avanzados en Lengua y Matemática. Por provincia, esa proporción varió entre 34,9% y 63,4%.

La sobreedad escolar también cambia según el nivel educativo, y esa diferencia se va acumulando a medida que los alumnos avanzan. Estos son los datos que informa el documento:

• Primaria: la sobreedad promedio es de 5%.
• Ciclo básico de la secundaria: sube a 19,4%.
• Ciclo orientado de la secundaria: alcanza 21,5%.
• En algunas jurisdicciones, la sobreedad supera el 30%.

El ranking general y los extremos

En el ranking provincial general, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires encabeza con 0,877, seguida por Mendoza (0,776), Río Negro (0,775) y Neuquén (0,771). Del otro lado se ubican Corrientes, con 0,670, y Chaco, con 0,639. Son posiciones que resumen el conjunto de las tres dimensiones, por lo que conviene leerlas junto con los datos de salud y educación que las componen.

Yo leo estos números pensando en las familias que los viven de cerca, porque detrás de cada decimal hay una escuela, un centro de salud y una historia de vida. Por eso, más allá de quién queda arriba o abajo, el mapa deja una idea que vale la pena retener: la Argentina tiene resultados sanitarios que, en promedio, son mejores que sus resultados educativos, y allí está el desafío para cerrar las distancias entre provincias.